研学拓展体验-数字时代下的AI思维培养

随着人工智能时代的到来，对于人才的培养提出了更高的要求。帮助青少年适应智能化发展并提升信息科技素养是当下教育的重点关注内容之一。为了响应青少年科普教育活动并进行美育实践，8月30日上午，西安美术学院设计系师生一同走进西安兵马俑博物馆邻近的《梦回大秦》沉浸式体验式情景剧和兵马俑四号馆多媒体展演《大秦帝国-铁鹰锐士》，采用纵向研究、横向拓展的方式，走出校园，普及AI，拓展视野、丰富知识，加深了基础教育阶段的人工智能教育，同时，他们还与涉足此领域的专业人士进行了交流，以实现社会美育的目标。

《梦回大秦》主要是通过VR、AR、3D/4D、AI建模等高科技手段来展示沉浸式体验，采用实景，结合多媒体视觉效果、灯光、节目编排等高科技、数字艺术复原和立体展现，以展演融合的方式复活70万劳工耗时39年修建的地下皇陵，极致体验穿越大秦的神奇之旅！学生们在沉浸式体验中真正感受科技教育的魅力。

为提高其观展的兴趣，一些交互设计手段被应用，使观众能够主动参与到展示活动中。观众由被动参观转向主动参与，把展示活动由静态展示转变为动态展示。使观众沉浸其中，在与展品或展示道具互动的过程中获得有价值的信息，体验展示活动的目的与意义。

此次研学，学生们一个个沉浸其中，在与展品互动的过程中寓教于乐、融学于趣、化教于心，由被动参观转为主动研究学习，把展示活动由静态展示转变为动态展示，沉浸其中，在与展品或展示道具互动的过程中吸收了历史有价值的信息，体验研学活动的目的与意义。

研学活动期间进行了学研代表交流，西安美术学院田喜教授在交流中提倡多开展线下实践学习，呼吁各院校应抓紧培养相关方向的人才，在教学中利用先进的技术，以交互设计，个性化设计，虚拟技术设计为主要方向，提高我国整体艺术表现技巧，提高审美情趣。

最后研学活动在师生们体验完数字时代下的展演融合，沉浸式场景AI思维培养的主题教育中结束。今后的艺术设计和科研对于数字AI时代不仅应该紧追潮流，还要结合党的百年奋斗重大成就和历史经验，持续传扬社会主义核心价值观。